Komunikasyon at Pananaliksik-DLL-Ikatlong Linggo

GRADES 1 TO 12               DAILY LESSON LOG             ( Pang-araw-araw                           na Tala sa Pagtuturo)	Paaralan	Makati Science High School	Baitang/Antas	11
	Guro	Mary Ann F. Vidallo	Asignatura	Filipino
	Petsa/Oras	Hulyo 11-Hulyo 15, 2016/7:00-8:00, 8:00-9:00, 9:20-10:20, 10:20-11:20, 12:00-1:00, 1:00-2:00	Markahan	Unang Markahan Ikatlong Linggo

 

I. LAYUNIN	UNANG ARAW	IKALAWANG ARAW	IKATLONG ARAW	IKAAPAT NA ARAW
A. Pamantayang      Pangnilalaman	1. Nauunawaan ang mga konsepto, elementong kultural, kasaysayan, gamit ng wika sa lipunang Pilipino
B. Pamantayan sa     Pagganap	1. Nasusuri ang kalikasan ng wika, gamit mga kaganapang pinagdaanan at pinagdadaanan ng Wikang Pambansa ng     Pilipinas
C. Mga Kasanayan sa      Pagkatuto	1. Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika   2. Nagagamit ang kaalaman sa modernong teknolohiya sa pag-unawa sa mga konseptong  pangwika	1. Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika   2. Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa sariling kaalaman, pananaw at mga karanasan	1. Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika    2. Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa sariling kaalaman, pananaw at mga karanasan	1. Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika   2. Nagagamit ang kaalaman sa modernong teknolohiya sa pag-unawa sa mga konseptong  pangwika
D. Detalyadong     Kasanayang     Pampagkatuto	1. Nagagamit ang kaalaman sa modernong teknolohiya sa pag-unawa sa mga konseptong  pangwika   2. Nakasusunod sa mga pamantayan ng pagsulat	1. Nagagamit ang sariling karanasan sa pag-unawa sa aralin	1. Natutukoy ang kahulugan at kahalagahan ng mga konseptong pangwika   2. Nagagamit ang sariling karanasan sa pag-unawa sa aralin	1. Naipakikita ang kahusayan sa paggamit ng una o ikalawang wika sa pamamagitan ng tulawit   2. Nakasusunod sa pamantayan ng pagsasagwa ng tulawit
II. NILALAMAN	Pagsulat ng Awtput #2	Lingguwistikong Komunidad/Unang Wika/Pangalawang Wika	Lingguwistikong Komunidad/Unang Wika/Pangalawang Wika	Lingguwistikong Komunidad/Unang Wika/Pangalawang Wika
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian	https://www.youtube.com/watch?v=-sZ0pkaK6VQ https://www.youtube.com/watch?v=vbWfZ5Y3a6o	Jocson, M. (2016). Komunikasyon at pananaliksik sa wika at kulturang filipino. Quezon City: Vibal Group, Inc. ]	Jocson, M. (2016). Komunikasyon at pananaliksik sa wika at kulturang filipino. Quezon City: Vibal Group, Inc. -https://www.youtube.com /watch?v=SNbujE8ns2Q -https://www.youtube.com /watch?v=TNwfgotVwfc	https://www.facebook.com/groups/1603948983249100/ (English Speaking Only-Sir Joel Malabanan)
B. Iba pang     Kagamitang     Panturo		Laptop Lapel	Laptop Lapel
III. PAMAMARAAN
Panimula	Video Clip-Patalastas -Pagsusuri:       -Produkto       -Pagkakabuo       -Ginamit na wika	Pakikipag-ugnayan ng guro  sa klase sa salitang BICOL	Video Cllip-Maybe This Time Pagpaparinig ng Bicol na bersiyon ng awit	Video-Kanta tungkol sa Wika
Pagganyak		MAGSARBEY MUNA TAYO! Pagpapangkat sa klase	Tanong-Sagot Gabay na Tanong: 1. Ano ang wikang ginamit    sa awit? 2. Paano ginamit ang wika    ng umawit ng kanta? 3. May pagkakatuld ba o    pagkakaiba sa mga    salitang ginamit sa awit sa    wikang alam niyo?	Tanong-Sagot Gabay na Tanong: 1. Ano ang paksa ng awit? 2. Ano ang ginamit na wika sa awit?
Instruksiyon	Sumulat ng isang Anunsiyo o Patalastas	Pagsasagawa ng sarbey: Alam Wika Paano Kailan Unang Wika       Pangala-wang Wika	Lektyur:   -Lingguwistikong              Komunidad   -Unang Wika   -Pangalawang Wika
Pagsasanay		Pagbabahagi sa masining na paraan maliban pa sa kagamitang biswal.   Pamantayan:        Nilalaman   -   5        Kasiningan  -   3        Kaayusan    -   2                                 10	Video Clip-Ms. Earth 2016  Q&A Pagbibigay ng ROS
Pagpapayaman	Pagpapasulat sa mga mag-aaral ng kanilang anunsiyo o patalastas batay sa kanilang track o sa kanilang interes 1.     Produkto/Serbisyo 2.     Pagkakabuo 3.     Ginamit na Wika			Pagbuo ng tula (Pangkatan) Paksa: Halaga ng Agham at Matematika sa buhay ng tao
Pagtataya	Pagtataya ayon sa rubrik ng pagsulat			Pagbabahagi sa nabuong tula sa pamamagitan ng paglalapat ng tono ng isang awit (TULAWIT)   Pamantayan: Kahusayan           5 Kasiningan            3 Kaisahan               2                               10
Karagdagang Gawain para sa Takdang-aralin at Remediation
IV. Mga Tala	Ibinatay ang aralin sa nakaraang linggo. (Class Suspension)
V. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang Gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ang aking punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?