Komunikasyon...DLL-Kasaysayan ng Wika-Revised

GRADES 1 TO 12               DAILY LESSON LOG             ( Pang-araw-araw                           na Tala sa Pagtuturo)	Paaralan	Makati Science High School	Baitang/Antas	11
	Guro	Mary Ann F. Vidallo	Asignatura	Filipino
	Petsa/Oras	Hulyo 25-Hulyo 29, 2016/7:00-8:00, 8:00-9:00, 9:20-10:20, 10:20-11:20, 12:00-1:00, 1:00-2:00	Markahan	Unang Markahan Ikalimang Linggo

 

I. LAYUNIN	UNANG ARAW	IKALAWANG ARAW	IKATLONG ARAW	IKAAPAT NA ARAW
A. Pamantayang      Pangnilalaman	1. Nauunawaan ang mga konsepto, elementong kultural, kasaysayan, gamit ng wika sa lipunang Pilipino
B. Pamantayan sa     Pagganap	1. Nasusuri ang kalikasan ng wika, gamit mga kaganapang pinagdaanan at pinagdadaanan ng Wikang Pambansa ng     Pilipinas
C. Mga Kasanayan sa      Pagkatuto	1. Natutukoy ang mga pangyayari kaugnay ng pagkakabuo ng Wikang Pambansa 2. Natitiyak ang mga sanhi at bunga ng mga pangyayaring may kaugnayan sa pag-unlad nito 3. Nakapagbibigay ng opinyon o pananaw kaugnay ng naging pagtakay sa kasaysayan ng Wikang Pambansa	1. Natutukoy ang mga pangyayari kaugnay ng pagkakabuo ng Wikang Pambansa 2. Natitiyak ang mga sanhi at bunga ng mga pangyayaring may kaugnayan sa pag-unlad nito 3. Nakapagbibigay ng opinyon o pananaw kaugnay ng naging pagtakay sa kasaysayan ng Wikang Pambansa	1. Natutukoy ang mga pangyayari kaugnay ng pagkakabuo ng Wikang Pambansa 2. Natitiyak ang mga sanhi at bunga ng mga pangyayaring may kaugnayan sa pag-unlad nito 3. Nakapagbibigay ng opinyon o pananaw kaugnay ng naging pagtakay sa kasaysayan ng Wikang Pambansa	1. Nasusuri ang mga pananaw ng iba’t ibang awtor sa isinulat na kasaysayan ng wika   2. Nakasusulat ng sanaysay na tumatalunton sa isang partikular na kasaysayan ng Wikang Pambansa
D. Detalyadong     Kasanayang     Pampagkatuto	1. Natutukoy ang mga pangyayari kaugnay ng pagkakabuo ng Wikang Pambansa 2. Natitiyak ang mga sanhi at bunga ng mga pangyayaring may kaugnayan sa pag-unlad nito 3. Nakapagbibigay ng opinyon o pananaw kaugnay ng naging pagtakay sa kasaysayan ng Wikang Pambansa	1. Natutukoy ang mga pangyayari kaugnay ng pagkakabuo ng Wikang Pambansa 2. Natitiyak ang mga sanhi at bunga ng mga pangyayaring may kaugnayan sa pag-unlad nito 3. Nakapagbibigay ng opinyon o pananaw kaugnay ng naging pagtakay sa kasaysayan ng Wikang Pambansa	1. Natutukoy ang mga pangyayari kaugnay ng pagkakabuo ng Wikang Pambansa 2. Natitiyak ang mga sanhi at bunga ng mga pangyayaring may kaugnayan sa pag-unlad nito 3. Nakapagbibigay ng opinyon o pananaw kaugnay ng naging pagtakay sa kasaysayan ng Wikang Pambansa	1. Nasusuri ang mga pagbabagong naganap sa bawat yugto ng kasaysayan ng Wikang Pambansa 2. Nakasusulat ng sanaysay ukol sa pagpapahalaga ng mga Pilipino sa Wikang Pambansa bunga ng naging pagsusuri
II. NILALAMAN	Kasaysayan ng Wika:    -Sa Panahon ng Kastila    -Sa Panahon ng         Rebolusyong Pilipino	Kasaysayan ng Wika: -Sa Panahon ng          Amerikano    -Sa Panahon ng Hapon	Kasaysayan ng Wika:    -Sa Panahon ng          Pagsasarili    -Sa Kasalukuyan	Pagsulat ng Awtput #6
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian	-Bernales, R. et.al. (2008). Mabisang komunikasyon sa wikang pang-akademiko. Malabon City: Mutya Publishing House, Inc. -http://www.slideshare.net/ yhanjohn/fil12-1ang-kasaysayan-ng-wikang-filipino -https://www.youtube.com /watch?v=YBLwVlsC_0E-videokasaysayan	-Bernales, R. et.al. (2008). Mabisang komunikasyon sa wikang pang-akademiko. Malabon City: Mutya Publishing House, Inc   http://www.slideshare.net/ yhanjohn/fil12-1ang-kasaysayan-ng-wikang-filipino -https://www.youtube.com /watch?v=YBLwVlsC_0E-videokasaysayan	-Bernales, R. et.al. (2008). Mabisang komunikasyon sa wikang pang-akademiko. Malabon City: Mutya Publishing House, Inc   http://www.slideshare.net/ yhanjohn/fil12-1ang-kasaysayan-ng-wikang-filipino
B. Iba pang     Kagamitang     Panturo	Laptop Lapel	Laptop Lapel	Laptop Lapel	Whiteboard Whiteboard marker
III. PAMAMARAAN
Panimula	Liwanagin Mo!   -Ipaliwanag ang pahayag ni Simoun ukol sa wika-Kabanata 7-El Filibusterismo	Pagbuo sa AGN Alam Gustong Malaman Nalaman	Venn Diagram: Amerikano at Kastila Pagpupuno sa VD	Pagbabahagi ng ilang kaganapan sa bawat yugto
Pagganyak			Pagpapaliwanag sa nilalaman ng VD
Instruksiyon	Video Clip-Kasaysayan ng Wika -Pagpapaliwanag ng guro sa dalawang yugto ng kasaysayan	Video Clip-Kasaysayan ng Wika -Pagpapaliwanag ng guro sa dalawang yugto ng kasaysayan	PPT-Kasaysayan ng Wika -Pagpapaliwanag ng guro sa dalawang yugto ng kasaysayan	Pagpapaliwanag sa gagawing pagsulat Sanaysay-Isang pagsusuri sa pagpapahalaga ng mga Pilipino sa Wikang Pambansa na ipinakita sa bawat yugto at pagbibigay hinuha sa hinaharap
Pagsasanay
Pagpapayaman	Kuharami Pagpapakita ng kuharami tungkol sa tinalakay na paksa P1 & P2-Panahon ng Kastila P3 & P4-Rebolusyong               Pilipino	Pagbuo ng Kongklusyon:   Nalaman ko na…   Samakatuwid…	Pagbibigay ng ROS Pagbibigay ng opinyon o pananaw sa mga pangyayari kaugnay ng tinalakay	Pagpapabasa sa naisulat ng piling mag-aaral
Pagtataya	Pamantayan:       Kalinawan      5       Kasiningan     3       Kaayusan       2                              10
Karagdagang Gawain para sa Takdang-aralin at Remediation
IV. Mga Tala
V. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang Gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ang aking punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?