Komunikasyon at Pananaliksik-DLL-Unang Semestre-Unang Linggo

GRADES 1 TO 12               DAILY LESSON LOG             ( Pang-araw-araw                           na Tala sa Pagtuturo)	Paaralan	MAKATI SCIENCE HIGH SCHOOL	Baitang/Antas	11
	Guro	Mary Ann F. Vidallo	Asignatura	Filipino
	Petsa/Oras	Hunyo 20-24/ 7:00-8:00, 8:00-9:00	Markahan	Unang Markahan

 

I. LAYUNIN	UNANG ARAW	IKALAWANG ARAW	IKATLONG ARAW	IKAAPAT NA ARAW
A. Pamantayang      Pangnilalaman	1. Nauunawaan ang mga konsepto, elementong kultural, kasaysayan, gamit ng wika sa lipunang Pilipino	1. Nauunawaan ang mga konsepto, elementong kultural, kasaysayan, gamit ng wika sa lipunang Pilipino	1. Nauunawaan ang mga konsepto, elementong kultural, kasaysayan, gamit ng wika sa lipunang Pilipino	1. Nauunawaan ang mga konsepto, elementong kultural, kasaysayan, gamit ng wika sa lipunang Pilipino
B. Pamantayan sa     Pagganap	2. Nasusuri ang kalikasan ng wika, gamit mga kaganapang pinagdaanan at pinagdadaanan ng Wikang Pambansa ng Pilipinas	2. Nasusuri ang kalikasan ng wika, gamit mga kaganapang pinagdaanan at pinagdadaanan ng Wikang Pambansa ng Pilipinas	2. Nasusuri ang kalikasan ng wika, gamit mga kaganapang pinagdaanan at pinagdadaanan ng Wikang Pambansa ng Pilipinas	2. Nasusuri ang kalikasan ng wika, gamit mga kaganapang pinagdaanan at pinagdadaanan ng Wikang Pambansa ng Pilipinas
C. Mga Kasanayan sa      Pagkatuto		1. Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika   2. Naiuugnay ang mga konseptong wika sa mga  napakinggang sitwasyong pangkomunikasyon sa   radyo, talumpati, at mga panayam	1. Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika   2. Naiuugnay ang mga konseptong wika sa mga  napakinggang sitwasyong pangkomunikasyon sa   radyo, talumpati, at mga panayam	1. Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika   2. Naiuugnay ang mga konseptong wika sa mga  napakinggang sitwasyong pangkomunikasyon sa   radyo, talumpati, at mga panayam
D. Detalyadong     Kasanayang     Pampagkatuto	1. Nasusukat ang kahandaan sa mga araling tatalakayin sa unang semester   2. Nakasusunod sa mga pamantayan ng pagsusulit	1. Natutukoy ang kahulugan, katangian at kahalagahan ng wika   2. Naiuugnay  ang kahalagahan ng wika sa iba’t ibang sitwasyon sa lipunan   3. Naipakikita ang halaga ng gamit ng wika sa pamamagitan ng maikling dula-dulaan	1. Natutukoy ang kahulugan ng mga konseptong pangwika   2. Naiuugnay ang kabuluhan ng wika sa lipunan   3. Naibabahagi ang pananaw sa kahalagahan ng wika sa bansa	1. Nakasusulat ng isang reaksiyon sa nabasang sanaysay tungkol sa gamit ng wika sa lipunan   2. Nakasusunod sa mga pamantayan ng pagsulat ng sanaysay
	UNANG ARAW	IKALAWANG ARAW	IKATLONG ARAW	IKAAPAT NA ARAW
II. NILALAMAN		Wika-Kahulugan, Kalikasan, Kahalagahan	Wikang Pambansa, Wikang Panturo, Wikang Opisyal	Pagsulat ng Awtput
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian		Bernales, R. et.al. (2008). Mabisang komunikasyon sa wikang pang-akademiko. Malabon City: Mutya Publishing House, Inc.	Jocson, M. (2016). Komunikasyon at pananaliksik sa wika at kulturang filipino. Quezon City: Vibal Group, Inc.	www.tanggolwika.com
B. Iba pang     Kagamitang     Panturo	Talatanungan	Laptop, Larawan, Musika Lapel
III. PAMAMARAAN
A.    Panimula	Pagpapaliwanag sa layunin ng paunang pagsusulit	Laro-awit Pagpapakanta ng Pinoy Ako habang ipinapasa ang papel na naglalaman ng panuto ·      Pagbabahagi sa klase ng mensahe (bawal ang pasalita at pasulat)      -Hindi pa ako nag-       almusal. Nagugutom          na ako.	Wika Mo, Alam Ko! Pagpapangkat-pangkat ayon sa alam na wika    Hal. 1.     Ilocano 2.     Bicol 3.     Iba pang wika	Papapabasa sa isang status sa Facebook tungkol sa paggamit ng wika
B.    Pagganyak		Tanong-Sagot ·      Gabay na Tanong:     -Paano niya         maipararating nang      mas maayos at mas      malinaw ang mensahe?	Gallery Walk (Pangkatan) -Magbahagi ng ideya tungkol sa Wikang Pambansa, Wikang Panturo, Wikang Opisyal gamit ang anumang graphic organizer. -Pagkatapos ay isagawa ang gallery walk sa klase.
C.   Instruksiyon	Pagbibigay ng mga pamantayan sa paunang pagsusulit	Lektyur Pagtalakay sa:         Wika-Kahulugan,           Katangian at         Kahalagahan	Lektyur Pagtalakay sa nilalaman        Wikang Pambansa        Wikang Opisyal        Wikang Panturo	Pagpapasulat ng reaksiyon sa binasa 1.     Bumuo ng 3 talata kaugnay ng binasa 2.     Tiyakin ang kaisahan ng bawat talata 3.     Panatilihin ang kaayusan ng awtput
D.    Pagsasanay		Pagbuo ng dayalogong may HUGOT	Bumuo muli ng graphic organizer na nagpapakita ng ugnayan ng tatlo
E.     Pagpapayaman		Dula-dulaan (Pangkatan) Pagsasadula batay sa isang sitwasyong nagpapakita ng halaga ng wika sa tao	Kuharami Ipakita ang kahalagahan ng pagkakaroon ng wikang Filipino sa bansa	Pagpapasulat sa mga mag-aaral ng kanilang reaksiyon na nagpapakita ng pananaw sa halaga ng wika sa isang bansa
F.     Pagtataya	-Pagbibigay ng sipi ng  talatanungan -Pagsagot ng mga mag-  aaral sa pagsusulit -Pagwawasto sa pagsusulit	Maikling Pagsusulit na Pasulat  (Tama o Mali)		Pagtataya ayon sa rubrik ng pagsulat
G.   Karagdagang Gawain para sa Takdang-aralin at Remediation
IV. Mga Tala
V. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang Gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ang aking punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?